Objetivos
- Formar profissionais com competência para desenvolver atividades de Análise Ambiental;
- Formar profissionais com competência para desenvolver atividades de Saneamento Ambiental;
- Formar profissionais com competência para desenvolver atividades de Monitoramento Ambiental;
- Formar profissionais com competência para desenvolver atividades de Planejamento Ambiental;
- Formar profissionais com compromisso social, valores éticos de disciplina, respeito, liberdade e seriedade, e sintonizados com o mundo do trabalho.
Perfil Profissional perfil desejado do egresso do curso deverá preconizar um profissional qualificado, crítico, criativo, com habilidades em relações humanas, e com capacidade de adaptação à situações novas. Um profissional, qualificado para compreender, tomar decisões e propor soluções sobre os problemas ambientais. Para tal, serão enfatizadas competências que sugiram uma boa cultura geral e humana, ampla e aberta e um conjunto de conhecimentos teóricos e práticos específicos, particularmente em relação à região sul mineira. O perfil profissional é composto pelas seguintes competências:
- Avaliar os riscos dos investimentos ambientais.
- Avaliar tecnicamente e economicamente as tecnologias e práticas gerenciais para minimização dos impactos ambientais adversos.
- Utilizar sistemas informatizados aplicados à Gestão Ambiental.
- Avaliar os efeitos ambientais causados por resíduos sólidos, poluentes atmosféricos e efluentes líquidos identificando as conseqüências sobre a saúde humana e sobre a economia.
- Identificar as diretrizes aplicadas ao planejamento, gestão e saneamento ambiental.
- Utilizar a legislação ambiental local, nacional e internacional.
- Aplicar a Educação Ambiental para a melhoria da qualidade de vida comunitária.
- Realizar estudos e relatórios de impactos ambientais.
- Aplicar as normas de qualidade, meio ambiente e segurança.
- Elaborar planejamento de ações de ecoempreendedoras.
- Elaborar programas de gestão de unidades de conservação.
- Elaborar programas de identificação e controle de poluentes.
Matriz Curricular: Gestão Ambiental
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Fase |
Disciplinas |
Créd. |
Carga Horária |
|
Aula |
Prática |
Total |
|
I |
Metodologia do Trabalho Acadêmico |
04 |
72 |
18 |
90 |
| Informática |
04 |
72 |
18 |
90 |
| Empreendedorismo |
04 |
72 |
18 |
90 |
| Técnicas de Gestão |
04 |
72 |
18 |
90 |
| |
Sub-total |
16 |
288 |
72 |
360 |
|
II |
Economia |
04 |
72 |
18 |
90 |
| Conservação e Uso do Solo |
04 |
72 |
18 |
90 |
| Revegetação e Fitoremediação |
04 |
72 |
18 |
90 |
| Normas Técnicas |
04 |
72 |
18 |
90 |
| |
Subtotal |
16 |
288 |
72 |
360 |
|
III |
Normas Ambientais |
04 |
72 |
18 |
90 |
| Gestão de Resíduos Sólidos |
04 |
72 |
18 |
90 |
| Controle de Poluição do Ar |
04 |
72 |
18 |
90 |
| Gestão em Unidades de Conservação |
04 |
72 |
18 |
90 |
|
IV |
Subtotal |
16 |
288 |
72 |
360 |
| Sociedade e Meio Ambiente |
04 |
72 |
18 |
90 |
| Sistemas de Tratamento de Efluentes Líquidos |
04 |
72 |
18 |
90 |
| Saneamento Ambiental |
04 |
72 |
18 |
90 |
| Legislação Ambiental |
04 |
72 |
18 |
90 |
| |
Subtotal |
16 |
288 |
72 |
360 |
|
V |
Avaliação e Controle de Impactos |
04 |
72 |
18 |
90 |
|
Educação Ambiental |
04 |
72 |
18 |
90 |
| Licenciamento Ambiental |
04 |
72 |
18 |
90 |
| Auditoria e Certificação Ambiental |
04 |
72 |
18 |
90 |
| |
Subtotal |
16 |
288 |
72 |
360 |
| TOTAL |
80 |
1440 |
360 |
1800 |
Poderão ser unidas turmas que cursam a mesma disciplina. Poderão ser formadas turmas com mais de cinquenta (50) alunos.
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